Tolhuin concluye curso de Alfabetización Digital
La Dirección de Políticas Educativas e Innovación Tecnológica del Municipio finalizó una nueva edición del curso de Alfabetización Digital, destinado a ofrecer herramientas prácticas para el uso cotidiano de plataformas y recursos digitales, con énfasis en autonomía y acceso para la comunidad local.

El Municipio de Tolhuin, mediante la Dirección de Políticas Educativas e Innovación Tecnológica, concluyó una nueva instancia del curso de Alfabetización Digital orientada a ampliar la capacidad de vecinos y vecinas para utilizar plataformas y recursos digitales en su vida diaria. La propuesta se presentó como una respuesta concreta a la demanda por formación práctica que facilite trámites en línea, comunicaciones, acceso a contenidos educativos y herramientas de trabajo remoto. La organización del curso priorizó la accesibilidad y la aplicabilidad de los contenidos para distintos perfiles de participantes.
La capacitación estuvo a cargo de la profesora María Morales, quien condujo las sesiones con un enfoque didáctico centrado en la práctica y la resolución de casos habituales. Los contenidos abordados incluyeron el manejo de navegadores, el uso de cuentas de correo electrónico, la inscripción y participación en plataformas educativas, herramientas básicas de ofimática y recursos de comunicación digital. La metodología combinó explicaciones guiadas, ejercicios prácticos y espacios de consulta para garantizar que cada participante adquiriera habilidades transferibles a situaciones reales.
Los destinatarios fueron vecinos y vecinas de Tolhuin que se acercaron para mejorar su autonomía digital en ámbitos vinculados al estudio, el trabajo y las gestiones cotidianas. La convocatoria buscó integrar personas con distintos niveles de experiencia previa en entornos digitales, y se trabajó para que los contenidos resultaran pertinentes tanto para quienes inician su formación digital como para quienes requieren actualización en el uso de plataformas específicas. La selección y el diseño de actividades consideraron la diversidad de necesidades y ritmos de aprendizaje de la comunidad.
Entre los objetivos planteados figuraron fortalecer la confianza de los participantes al interactuar con herramientas digitales, facilitar el acceso a trámites y servicios en línea, incrementar la participación en propuestas educativas virtuales y mejorar la empleabilidad mediante el dominio de recursos digitales básicos. Para medir avances se promovieron actividades prácticas evaluadas por la docente, seguimiento de progresos individuales y espacios de retroalimentación que permitieron ajustar contenidos y ritmos según los resultados obtenidos durante el desarrollo de la instancia formativa.
El alcance de la iniciativa se enmarca en las políticas municipales orientadas a promover la inclusión digital y acercar oportunidades de formación accesibles a la población local. La Dirección de Políticas Educativas e Innovación Tecnológica destacó la continuidad de estos espacios como parte de una estrategia de Estado municipal para reducir brechas digitales y potenciar la autonomía de la ciudadanía. El curso se articula con otras acciones y programas municipales que buscan fortalecer capacidades digitales en diferentes grupos etarios y sectores de la comunidad.
Los canales utilizados para la difusión y ejecución del curso incluyeron convocatorias públicas desde la Dirección, comunicación a través de los canales institucionales del Municipio y la realización de las sesiones en espacios habilitados para la actividad educativa local. La finalización de este ciclo fue valorada por las autoridades del área como un paso para consolidar prácticas de aprendizaje que permitan a los vecinos y vecinas enfrentar con mayor seguridad y eficiencia las tareas diarias y acceder a nuevas oportunidades educativas y laborales.
La experiencia concluye así reafirmando el compromiso municipal con la formación y la inclusión digital en Tolhuin.
