Primera clase de Derecho Procesal Penal
La Fiscal Federal Dra. Cecilia Incardona inauguró el curso "Derecho Procesal Penal Profundizado" organizado por la Escuela Judicial de Tierra del Fuego. La actividad, mixta y certificada por la UBA, ofrece herramientas prácticas y teóricas destinadas a abogados y estudiantes avanzados de Abogacía.
La apertura del curso "Derecho Procesal Penal Profundizado" contó con la disertación inaugural de la Fiscal Federal de Lomas de Zamora, Dra. Cecilia Incardona, quien brindó la primera clase destinada a profundizar procedimientos y criterios aplicables en la investigación penal. La actividad se llevó a cabo en Ushuaia bajo la organización de la Escuela Judicial del Poder Judicial de Tierra del Fuego "Angélica Barreda". En la ceremonia de inicio, el Defensor ante el Superior Tribunal de Justicia y Secretario Académico de la Escuela Judicial, Dr.
Jesus Gonzalez Saber, ofreció las palabras de bienvenida tanto a quienes asistieron de forma presencial como a los participantes virtuales y recalcó la relevancia de contar con la experiencia profesional y académica de Incardona para abordar las complejidades del proceso penal en la jurisdicción. En sus intervenciones, los organizadores pusieron el acento en los debates contemporáneos que atraviesan al proceso penal, con especial referencia a la implementación del sistema acusatorio y su articulación con el nuevo Régimen Penal Juvenil.
Gonzalez Saber subrayó la necesidad de analizar estas transformaciones legales considerando las particularidades geográficas, sociales y organizativas propias de la provincia de Tierra del Fuego, de modo que las reformas procesales se adapten a las prácticas locales y a la realidad institucional. Este planteo buscó enmarcar los contenidos del curso dentro de una perspectiva que combine doctrina, praxis y adaptación normativa para el ejercicio profesional en el ámbito penal. Durante la primera clase, la Dra.
Incardona desarrolló distintos ejes temáticos del Derecho Procesal Penal, ofreciendo herramientas metodológicas y referencias jurisprudenciales surgidas de su trayectoria como Fiscal Federal y docente. Su exposición incluyó análisis de etapas procesales, criterios probatorios relevantes, pautas para la formulación de imputaciones y estrategias de investigación, así como reflexiones sobre la interacción entre la fase policial y la actuación judicial. Asimismo, aportó casos prácticos y ejemplos de gestión procesal que permiten a los asistentes vincular conocimientos teóricos con procedimientos operativos que son de uso corriente en la práctica penal federal.
El curso integra la currícula de la Diplomatura Fueguina en Derecho Penal y Procesal Penal y se desarrollará hasta el viernes 18 de septiembre. Está previsto que conste de cinco clases consecutivas, cada una con un horario de 17 a 20 horas, acumulando una carga horaria total de 15 horas. Este diseño temporal busca compatibilizar la formación intensiva con la actividad profesional regular de los asistentes, ofreciendo una secuencia pedagógica que permita la profundización progresiva de los contenidos y la consolidación de competencias específicas en materia procesal penal.
La propuesta se dicta en modalidad híbrida: los encuentros presenciales se realizan en la sede de la Escuela Judicial de Ushuaia y, de manera simultánea, se habilita la participación virtual a través de la plataforma Microsoft Teams. La certificación académica está avalada por la Universidad de Buenos Aires (UBA) y la oferta formativa está dirigida específicamente a abogados y a estudiantes avanzados de la carrera de Abogacía.
Esta combinación de modalidades y aval universitario pretende facilitar el acceso de profesionales y aspirantes provenientes de distintas localidades y adaptarse a las necesidades de formación continua del sector judicial y de la abogacía. El plantel docente que completa el dictado del curso está integrado por los Dres. Eugenio Carlos Sarrabayrouse, Leandro Vergara, Federico Wagner y Nicolás Guzmán, quienes aportarán sus distintas experiencias profesionales y académicas para abordar temas complementarios del programa.
Cada docente contribuirá con módulos orientados a aspectos puntuales del proceso penal, sumando perspectivas que incluyen teoría procesal, práctica forense y análisis crítico de reformas, con el objetivo de proporcionar a los destinatarios herramientas concretas para su desempeño profesional y para la interpretación de las normas y procedimientos vigentes en la jurisdicción.